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试论提升小学美术课堂写生教学趣味性的有效策略
蒲晓倩
平度市大泽山镇长乐小学
美术课程在小学教学工作当中占据着非常重要的地位,是提升学生实践动手能力的一门学科。在美术学习过程中,教师不仅应对学生进行绘画技能的传授,还应培养学生的审美能力,提升学生的审美情趣。课堂写生是小学美术课堂教学的难点,占据着十分重要的作用,教师应重视美术课堂写生趣味性的提升,以激发学生的创作热情。
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【栏 目】
文体艺术
【分 类】
文化、科学、教育、体育
【关键词】
小学美术
课堂写生教学
趣味性
【出 处】
《文渊·小学版》2020年10期
第59页 (共1页)
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文渊·小学版(2020年10期)
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1
]蒲晓倩. 试论提升小学美术课堂写生教学趣味性的有效策略[J]. 文渊·小学版 . 2020(10): 59.
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