小学低年级开展数学绘画的好处
杨子英
近几年关于小学数学，有人提出阅读数学绘本教学，他们认为通过阅读数学绘本能引起学生的学习兴趣。也有人认为数学图形与美术的巧妙结合能够增加学生的学习兴趣，从而提高学生的主动性与积极性，但也仅限于图形教学。可是数学除了图形，还有数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算、数据分析等，这些数学核心素养又该如何体现和培养呢？通过实践研究发现，在小学低年级开展数学绘画教学既能提高学生学习数学的兴趣，又能增强其学好数学的自信心，还能培养孩子敢于学数学、说数学、画数学、用数学的思维品质。具体来说，在小学低年级开展数学绘画教学有十大好处。
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