首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史>
收藏>
个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索
期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
期刊
文献
发表时间
-
项目驱动的美育生长性课程实施——以“西游记角色创演”活动为例
张世萍
江苏省无锡市锡山区爱尔实验幼儿园
项目化学习有利于深化幼儿的审美体验,有利于促进幼儿五育融合发展,是推进幼儿美育生长性课程高质量发展的有效选择。以“西游记角色创演”活动为例,详细介绍美育生长性课程的项目化实施:凝练驱动问题,确定主题;聚焦审美体验,明确目标;分解活动目标,形成任务链;倾听幼儿需求,完善内容;成果展示与评价反思。
全文下载
在线阅读
收藏
引用
分享
分享到:
【栏 目】
智行_活力人物
【分 类】
文化、科学、教育、体育
信息技术教育
【关键词】
学前教育
美育生长性课程
项目化学习
【出 处】
《教育视界》2023年28期
第51-54页 (共4页)
相关文献
1.
张宇轩;郭...:
社区学前教育状况及需求分析——以北京市朝阳区某社区为例
科学咨询
2021年01期
2.
马莉萨:
学前教育专业理论课程中案例式教学的应用
科学咨询
2021年02期
3.
李赟:
借助新媒体建设班集体的措施——以中职学前教育专业为例
科学咨询
2021年04期
4.
满树华:
游戏教学法在幼儿学前教育中的重要性浅谈
科学咨询
2021年04期
5.
白浩人:
学前教育专业学生即兴伴奏能力的培养策略
科学咨询
2021年08期
6.
龙醒敏:
基于全纳教育理念的学前教育教师专业素养的缺失与提升
科学咨询
2020年02期
7.
韦毅培:
游戏教学模式在学前教育中的应用探析
科学咨询
2020年02期
8.
汪茧;毛有...:
探析中职学前教育专业实践导向《幼儿手工》校本教材内容
科学咨询
2019年05期
9.
李越:
学前教育课程游戏化的实施分析
科学咨询
2019年06期
10.
肖雨:
学前美术教育中存在的问题及对策
科学咨询
2019年06期
教育视界(2023年28期)
导出/参考文献
[
1
]张世萍. 项目驱动的美育生长性课程实施——以“西游记角色创演”活动为例[J]. 教育视界 . 2023(28): 51-54.
PDF在线阅读
《项目驱动的美育生长性课程实施——以“西游记角色创演”活动为例》
价格:
0.00
元
微信支付
支付宝支付
关于我们
版权公告
客服中心
在线咨询
用户建议
PDF在线工具
Copyright © 2021-2024 全科互知 |
赣ICP备2021006197号-4
|
新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
| 技术支持:
道然科技
互知学术
全科互知
服务热线
400-181-3113
在线咨询
点击立即咨询客服
刊社入口
点击前往刊社入口
返回顶部
返回顶部