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多维视角下《诗经》的审美解读——以《关雎》为例

姚舒祺

福建省南平第一中学

中国是诗的国度,《诗经》作为中国现存最早的诗歌总集,是中国诗歌现实主义传统的发源之处,其审美解读历来是各时期文人学者的研究重点。文章为帮助学生探寻深入解读古典诗歌的方法,从艺术手法、文本结构、封建教化等维度出发,以《关雎》为蓝本,多视角解读诗歌的审美特质,从不同角度领略诗歌的魅力所在。
【栏 目】 教材_文本解读
【分 类】 基础教育
【出 处】 《中学语文》2024年04期 第84-86页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]姚舒祺,. 多维视角下《诗经》的审美解读——以《关雎》为例[J]. 中学语文 . 2024(04): 84-86.

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《多维视角下《诗经》的审美解读——以《关雎》为例》

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