首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

学习任务群视角下苏轼古诗文的教学路径

王彦岩

甘肃陇南市宕昌县实验中学

基于“文学阅读与创意表达”学习任务群的教学要求，从研读教材、纵向梳理等不同的方面，探讨分析统编初中语文教材中苏轼古诗文的教学路径，能助力苏轼古诗文教学的创新化发展。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 教学_阅读
【分　类】 基础教育
【关键词】 学习任务群 ; 苏轼古诗文 ; 教学路径 ;
【出　处】 《中学语文》2024年06期 第37-38页 （共2页）

相关文献

1.
黄建华：
基于学习任务群的高中语文群文阅读教学研究
科学咨询
2020年08期
2.
罗攀：
以学生为主体的高职课堂教学模式探索
科学咨询
2020年05期
3.
章莉：
探析智慧学习环境下的小学语文教学路径创新
科学咨询
2019年06期
4.
覃丽雯：
探究小学音乐课堂中渗透式舞蹈教学的路径
爱情婚姻家庭·下旬
2021年08期
5.
陈丽娟：
基于学习任务群的高中语文群文阅读教学探究
真情
2020年05期
6.
卢彩密：
核心素养下初中体育高效课堂教学路径
爱情婚姻家庭·下旬
2021年07期
7.
杨静华：
基于学习任务群理念的高中语文小说专题教学实践研究
文渊·小学版
2021年01期
8.
孟小微：
浅谈小学生综合实践活动创新能力的培养
文渊·高中版
2021年01期
9.
陈春生：
初中道德与法治课实施立德树人的教学路径探究
文渊·高中版
2021年02期
10.
鹿世印：
基于高中语文学习任务群的课堂教学策略
文渊·高中版
2021年03期

中学语文（2024年06期）

导出/参考文献
[1]王彦岩，. 学习任务群视角下苏轼古诗文的教学路径[J]. 中学语文 . 2024(06): 37-38.

PDF在线阅读

《学习任务群视角下苏轼古诗文的教学路径》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知