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基于教材的初中作文教学

刘雪雅

广西贵港市港北区第一初级中学

目前，作文是初中语文教学的关键板块，开展初中作文教学须以教材为基，精准施策。教材是语文知识的荟萃之地，是语文教学的指导宝典，初中语文教师应深入开发和利用教材，为学生提供恰当的作文任务和指导，培养学生作文能力。文章以统编教材为参考，研究基于教材的初中作文教学策略，提出“理顺教材，整理作文项目”等观点，旨在为一线教师提供启发。
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【栏　目】 教学_表达
【分　类】 基础教育
【关键词】 初中语文 ; 作文教学 ; 教材应用 ;
【出　处】 《中学语文》2024年29期 第87-88页 （共2页）

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中学语文（2024年29期）

导出/参考文献
[1]刘雪雅，. 基于教材的初中作文教学[J]. 中学语文 . 2024(29): 87-88.

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