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初中教学评一体化作业设计的理念和路径

石海燕

河南焦作市城乡一体化示范区宁郭镇张庄初级中学

作业是教学评价的重要方式，其设计应遵循教学评一体化设计理念，即将教师的“教”、学生的“学”和对学习成果的“评价”（作业设计）三个方面有机结合，形成一个完整的教学体系。初中语文作业一体化设计理念，要有系统思维，实施路径为突出单元特质、系统规划单元、系统构建作业体系。
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【栏　目】 评价_测试评价
【分　类】 基础教育
【关键词】 初中语文 ; 作业评价 ; 设计理念 ; 实施路径 ;
【出　处】 《中学语文》2024年29期 第103-104页 （共2页）

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中学语文（2024年29期）

导出/参考文献
[1]石海燕，. 初中教学评一体化作业设计的理念和路径[J]. 中学语文 . 2024(29): 103-104.

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