初中英语发挥核心素养统领作用的实践途径
杨萌
英语课程标准在课程理念的首项即明确“发挥核心素养的统领作用”，这意味着初中英语的所有教学活动都应围绕培养学生英语核心素养展开，以核心素养教育为纲。这个理念的教育意义很容易把握，就是要摒弃应试教育，使学生拥有自主学习、自主成长发展的内在品质和能力——理解理念很容易，但将这种理念通过教学活动转化为教育成果，需要教师不仅有坚定的素养教育意识，而且要有相应的设计、组织、实施能力。下面，笔者结合理论和经验，分享和探讨几个初中英语落实“发挥核心素养的统领作用”的有效实践途径。
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