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高校思政课高质量发展的向度、难度和效度

夏敏 魏贤运 秦黎明

徐州工业职业技术学院

新时代新征程,高校思政课高质量发展必须积极探讨与准确把握其发展向度、难度和效度。从向度来看,高校思政课高质量发展既是一种内涵式发展,又是一种旨在提升生命质量的发展,还是一种可持续性发展;从难度来看,高校思政课高质量发展面临来自新时代新征程的新要求和外部环境提出的新挑战及内部深层次问题的纾困;从效度来看,高校思政课高质量发展应着眼以教学语言的精彩度激发兴趣、以教学内容的鲜活度激励探索、以教学方式的新颖度激活思维、以教学评价的适切度激奋心灵。
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【栏　目】 学科研修
【分　类】 中等教育
【关键词】 高校思政课 ; 高质量发展 ; 向度 ; 难度 ; 效度 ;
【出　处】 《中学政治教学参考》2024年07期 第86-88页 （共3页）

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中学政治教学参考（2024年07期）

导出/参考文献
[1]夏敏，魏贤运，秦黎明，. 高校思政课高质量发展的向度、难度和效度[J]. 中学政治教学参考 . 2025(07): 86-88.

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