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新文科背景下中国文化融入大学英语课程思政探究

余有群

西南交通大学希望学院

新文科是新时代高等教育创新发展的重要方向，与传统文科相比，新文科要求突破传统学科教学思维，以需求为导向优化文科课程。英语课程是高校教育体系的必修课程，新文科背景下，大学英语教师要认识到中国文化融入的重要性，找准二者融合点，汲取中国文化赋能课程教学，创新大学英语课程思政方式。
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【栏　目】 学术品读
【分　类】 中等教育
【出　处】 《中学政治教学参考》2024年07期 第103页 （共1页）

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中学政治教学参考（2024年07期）

导出/参考文献
[1]余有群，. 新文科背景下中国文化融入大学英语课程思政探究[J]. 中学政治教学参考 . 2025(07): 103.

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