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对不同版本教材中弹性势能的比较、商榷和编排建议——以人教版和粤教版教材为例

李虎 熊志权

珠海市第一中学平沙校区 珠海市教育研究院

针对教材中有意或无意地忽视弹性势能的系统性,以人教版和粤教版物理教材为例,从“弹性势能的概念”“影响弹性势能的因素”“弹性势能的归属”和“机械能守恒定律”四个角度进行梳理,找到了问题存在的原因,并提出优化策略。
【栏 目】 课程资源_教材研究
【分 类】 基础教育
【出 处】 《中学物理教学参考》2024年07期 第41-45页 (共5页)

相关文献

导出/参考文献
[1]李虎,熊志权,. 对不同版本教材中弹性势能的比较、商榷和编排建议——以人教版和粤教版教材为例[J]. 中学物理教学参考 . 2025(07): 41-45.

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《对不同版本教材中弹性势能的比较、商榷和编排建议——以人教版和粤教版教材为例》

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