互联网下的高中班主任德育教育策略研究

邓琳

摘　要：在素质教育背景下，人们越来越关注学生综合素质的培养。但是，在目前高中班主任管理工作中，大多数班主任都仅仅关注学生学习成绩，忽略了对学生的德育培育工作，严重阻碍了学生综合发展。在互联网下，高中班主任需要转变自身的思想理念，给予德育教育足够重视，把互联网和德育教育策略进行融合，有效提升学生道德品质。下文针对互联网下的高中班主任德育教育策略进行深入分析，希望可以有效提升德育教育效果。
关键词：互联网；高中班主任；德育教育 (共1页)

互联网下的高中班主任德育教育策略研究

邓琳

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