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我热爱的夏天

杨景平

夏天，是一场热烈而奔放的盛宴，是大自然最慷慨激昂的乐章。它带着滚烫的温度、绚烂的色彩和无尽的活力，闯入了我的生活，让我深深地为之着迷。 (共1页)

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人生与伴侣（2024年08期）

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目录

卷首语丨我热爱的夏天

书海拾贝 _ 笔墨春秋丨竹石可焚，其节不毁 ——赏析《石灰吟》《竹石》

书海拾贝 _ 笔墨春秋丨英雄主义不朽，革命历史永传承 ——以初中语文教材为例

书海拾贝 _ 笔墨春秋丨《景阳冈》中的历史文化背景与英雄主义探讨

书海拾贝 _ 笔墨春秋丨《刷子李》一文中的民间艺术传承与人物形象的塑造

书海拾贝 _ 笔墨春秋丨看古代的农民生活与诗人的悲悯情怀

书海拾贝 _ 且读且思丨《登鹳雀楼》中的哲理启示与人生追求

书海拾贝 _ 且读且思丨《小马过河》中学会实践出真知

书海拾贝 _ 且读且思丨《长歌行》中的人生感慨与时光易逝

书海拾贝 _ 且读且思丨偶发之喜，恒常之智 ——解读《守株待兔》

书海拾贝 _ 且读且思丨古文新解，哲思永流传 ——读《囊萤夜读》《铁杵成针》有感

我爱悦读 _ 读后有感丨《游子吟》与《父爱之舟》中的家庭情感对比

我爱悦读 _ 读后有感丨《望天门山》与现代文《游黄山》中的山水之美比较

我爱悦读 _ 读后有感丨抓住主要形象，探索写作意图 ——以《林黛玉进贾府》为例探索阅读之道

我爱悦读 _ 读后有感丨急于求成，反误佳期 ——读《揠苗助长》有感

我爱悦读 _ 经典赏读丨《小英雄雨来》中的英雄形象与儿童视角的解读

我爱悦读 _ 经典赏读丨《记金华的双龙洞》中的游记特色

我爱悦读 _ 经典赏读丨《草船借箭》中的智谋较量与人物性格分析

我爱悦读 _ 经典赏读丨冰心先生笔触下的爱与情 ——解读《荷叶·母亲》

我爱悦读 _ 经典赏读丨通过整本书阅读了解《西游记》

我爱悦读 _ 聆听语文丨山水之间，诗心独照 ——解读五年级上册《古诗三首》中的景物描写与诗人情怀

我爱悦读 _ 聆听语文丨品味诗词意蕴，赏析文学技艺 ——以部编版语文小学五年级下册《古诗三首》为例

我爱悦读 _ 聆听语文丨带你学会作文素材积累及实践应用

我爱悦读 _ 聆听语文丨写好作文的几点妙招

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