面向布鲁姆教育目标的《电工与电子技术》太极环式翻转课堂设计

莫愁　黄知超

摘　要：面向布鲁姆教育目标对《电工与电子技术》课程要求，给出了太极环式翻转课堂模型。该模型在课前自学实现对基础知识理解和记忆，以讨论、分析为主要形式培养分析和应用能力，通过实际案例实训获得评价和创新能力。调查问卷和试卷测试评估表明，该模式较大程度提高了中级和高级认知教学质量。
关键词：太极环式翻转课堂；布鲁姆教育目标；电工学 (共1页)

面向布鲁姆教育目标的《电工与电子技术》 太极环式翻转课堂设计

莫愁 黄知超

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