核心素养背景下高中语文探究性课堂教学研究

黄素环

摘　要：高中生正处于人格和品德发展的重要阶段。通过语文课程的教学，不仅能帮助学生构建完整的知识体系，还能够陶冶学生的情操，帮助学生树立正确的价值观念。新课改下，探究性教学模式的运用，能让学生成为学习的主人，让学生在老师的以引导下，逐渐获得全面性的发展。因此，本文对高中语文探究性教学中的问题进行分析，提出了核心素养下高中语文探究性课堂教学的策略。
关键词：核心素养；高中语文；探究性；课堂教学 (共1页)

核心素养背景下高中语文探究性课堂教学研究

黄素环

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