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优化运算技巧 溯源体现本质

王东海

安徽省合肥市肥东县城关中学

新高考实施以来更加关注对高阶思维的考查,落实创新性的考查要求,也更加关注对同一主题下多个知识点的综合考查．而2024年新课标Ⅰ卷数学第16题是一个典型的例子,重点考查数学运算核心素养,注重对数学运算严谨性的考查．考试时学生短时间内既要知道如何运算,还要能够准确运算,因而要想拿满分绝非易事．笔者从不同角度,开拓思路,分析解答,探索运算过程的逐步优化,之后对命题进行了追本溯源,以期发挥高考题的效果与效益．
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【栏　目】 高考 课改
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【出　处】 《高中数理化》2024年21期 第1-4页 （共4页）

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高中数理化（2024年21期）

导出/参考文献
[1]王东海，. 优化运算技巧 溯源体现本质[J]. 高中数理化 . 2025(21): 1-4.

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