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如何读懂概率题——以随机变量的确定为例

章建荣 杨娟娜

江西省南昌市铁路第一中学 江西师范大学附属中学

通常概率统计问题题目较长,若题干表达陌生,会让学生产生恐惧心理,此时更加需要数学阅读能力.如何读懂概率题?这需要全面把握题目信息,理解已知条件与待求结果之间的关联,运用所学知识进行深度思考,并用恰当的数学语言表达出来,从而解决问题.在此,本文以随机变量的确定为例,对如何读懂概率题进行探究.
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【栏　目】 高考全关注
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【出　处】 《高中数理化》2024年21期 第5-9页 （共5页）

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高中数理化（2024年21期）

导出/参考文献
[1]章建荣，杨娟娜，. 如何读懂概率题——以随机变量的确定为例[J]. 高中数理化 . 2025(21): 5-9.

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