首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史>
收藏>
个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索
期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
期刊
文献
发表时间
-
以“思维要新”提升思政课教师素养
冀萍
吴又存
陕西省商洛市商州区第五小学党支部
湖北省武汉市解放中学
“思维要新”是思政课教师的重要素养之一,各学段思政课教师需要从几个方面努力:树立战略思维,用真理的力量感召学生;培育辩证思维,用矛盾分析方法启发学生;养成历史思维,用历史的发展启迪学生;坚持底线思维,做教书育人和自我修养相结合的楷模,从而达成思政课教师“思维要新”的要求。
在线阅读
全文下载
收藏
引用
分享
分享到:
【栏 目】
思政广角_“职业道德教育研究”系列4
【分 类】
文化、科学、教育、体育
教育学
【关键词】
“思维要新”
;
思政课教师
;
科学思维
;
立德树人
;
【出 处】
《福建教育》2024年17期
第53-56页 (共4页)
相关文献
1.
李蓉:
立德树人导向下的高中历史教学策略
科学咨询
2021年01期
2.
王云:
高中体育教学中德育渗透策略的研究
科学咨询
2021年02期
3.
吴磊:
青年人生成长论及对高校“立德树人”作用研究
科学咨询
2021年04期
4.
程千忠;肖...:
论工程训练课程中的思政教育
科学咨询
2021年04期
5.
杨琼:
论新时代初中思政课教师素质提升路径
科学咨询
2021年06期
6.
王巧萍:
高中历史运用史料开展德育的教育研究
科学咨询
2021年06期
7.
谢丽萍:
电路原理课程思政教学改革的探索与实践
科学咨询
2021年08期
8.
赵静:
以逆向思维法为载体夯实物理核心素养水平——以2019年全国普...
科学咨询
2021年08期
9.
孙连成:
立德树人 从细微处做起
科学咨询
2020年11期
10.
陈晓川:
刍议初中英语教学活动中的“立德树人”
科学咨询
2020年11期
福建教育(2024年17期)
导出/参考文献
[
1
]冀萍,吴又存,. 以“思维要新”提升思政课教师素养[J]. 福建教育 . 2025(17): 53-56.
PDF在线阅读
《以“思维要新”提升思政课教师素养》
价格:
0.00
元
微信支付
支付宝支付
关于我们
版权公告
客服中心
在线咨询
用户建议
PDF在线工具
Copyright © 2021-2025 全科互知 |
赣ICP备2021006197号-4
|
新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
| 技术支持:
道然科技
互知学术
全科互知
服务热线
400-181-3113
在线咨询
点击立即咨询客服
刊社入口
点击前往刊社入口
返回顶部
返回顶部