德育现代化：时间范畴，还是空间范畴？
檀传宝
德育现代化，是一个时间范畴，还是空间范畴？表面上看，德育现代化当然首先是一个时间范畴，这一点和它的上位现代化概念（如教育现代化、中国式现代化等）并无差别。所谓“现代化”，其实就是一个社会由古代社会向现代社会转型的历史过程。虽然从“前现代”（如辜鸿铭、梁漱溟等人引领的思潮）和“后现代”（已经成为当代社会最重要的思潮之一）的视角看，现代、现代性、现代社会等等都有其应予超越的许多局限性，但是“实现现代化”仍然是当今世界各发展中国家乃至发达国家的不二选择。
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