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学前教育治理的价值、成效与路径

孙蔷蔷

中国教育科学研究院基础教育研究所

学前教育治理是深化教育改革的目标之一,是建设教育强国的制度保障,是教育转型发展的时代要求。我国学前教育治理成效显著,通过协同治理、依法治理和科学治理促进学前教育实现齐抓共管、规范发展和质量提升。各级政府应进一步加强学前教育治理水平,加快推动学前教育区域治理体系和治理能力现代化,在治理原则上坚持“政府主导”与“多方参与”,在治理制度上加强“依法行政”与“保障力度”,...    【展开】
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【栏　目】 特别关注
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育综合
【关键词】 学前教育 ; 教育治理 ; 依法治教 ;
【出　处】 《人民教育》2024年11期 第50-52页 （共3页）

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人民教育（2024年11期）

导出/参考文献
[1]孙蔷蔷，. 学前教育治理的价值、成效与路径[J]. 人民教育 . 2024(11): 50-52.

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