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游戏教学模式在学前教育中的应用探析

韦毅培

（田东职业技术学校　广西百色　531500）

摘　要：为了提高课堂教学效率和质量，许多教师以创造性的教育教学策略为依据，不断丰富教学内容及教学形式。对于学前教育来说，大部分的知识比较基础，但是幼儿的学习能力不足，学习经验较少，因此在自主学习的过程之中感觉困难重重、无从下手，为了避免幼儿出现消极应对的情绪，教师开始以游戏教学的模式为依据，采取寓教于乐的形式来吸引幼儿的注意力，保障幼儿能够主动参与其中。对此，本文...    【展开】
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【栏　目】 幼儿教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 游戏教学模式 ; 学前教育 ; 应用探析
【出　处】 《科学咨询》2020年02期 第95页 （共1页）

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科学咨询（2020年02期）

导出/参考文献
[1]韦毅培. 游戏教学模式在学前教育中的应用探析[J]. 科学咨询 . 2020(02): 95.

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