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全面构建教育数字化新生态

黄荣怀

北京师范大学教育学部 北京师范大学互联网教育智能技术及应用国家工程研究中心 教育部教育信息化战略研究基地(北京)

数字化、网络化、智能化的技术迭代演进，推动人类社会迎来人机协同、跨界融合、共创分享的智能时代。教育教学组织与服务模式正在发生巨变，教育呈现出与科技深度融合的趋势和加速变革的特征。为服务教育强国战略，现阶段应充分发挥教育数字化的重要突破口作用，深刻把握数字技术变革教育的时代逻辑、理论逻辑与实践逻辑，全面构建教育数字化新生态。首先，要研判改革趋势，把握数字教育的时代方位。数字教育已经成为当前国际关注的焦点，
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【栏　目】 社评
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育综合
【出　处】 《人民教育》2024年Z1期 第1页 （共1页）

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人民教育（2024年Z1期）

导出/参考文献
[1]黄荣怀，. 全面构建教育数字化新生态[J]. 人民教育 . 2024(): 1.

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