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家校共育模式下小学数学阅读教学策略

刘丽辉

广西壮族自治区玉林市博白县博白镇第五小学

家校共育是新课标下小学数学教学领域的全新育人思想、教学理念、课改途径，其重在以学生为主体，通过家庭与学校的通力协作、家长与教师的适度指引，为学生数学素养的塑造而提供支持。而数学阅读又是小学数学教学的重要组成部分，其不仅是学生数学理解、信息整合等能力发展的关键，更是确保学生接触多领域的数学，且获得完备认知体系建构的关键。
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【栏　目】 教苑论坛
【分　类】 基础教育
【关键词】 家校共育 ; 小学数学 ; 阅读教学 ; 策略
【出　处】 《人生与伴侣》2025年02期 第85-87页 （共3页）

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人生与伴侣（2025年02期）

导出/参考文献
[1]刘丽辉. 家校共育模式下小学数学阅读教学策略[J]. 人生与伴侣 . 2025(02): 85-87.

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