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高中《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》教学的实践探索——以“以新发展理念推动经济高质量发展——国产大飞机之问”一课为例

汪桦

上海市进才中学

高中阶段《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》是培养学生核心素养，坚定“四个自信”的重要载体。教师结合具体教学实践，从确立教学目标、选择合适的情境与议题、运用“习语金句”四个方面展开，提升教学效果，培育学生的学科核心素养，帮助学生更好地领悟习近平新时代中国特色社会主义思想。
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【栏　目】 思政课教学
【分　类】 基础教育
【关键词】 《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》 ; 情境 ; 议题 ;
【出　处】 《现代教学》2024年12期 第47-50页 （共4页）

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现代教学（2024年12期）

导出/参考文献
[1]汪桦，. 高中《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》教学的实践探索——以“以新发展理念推动经济高质量发展——国产大飞机之问”一课为例[J]. 现代教学 . 2024(12): 47-50.

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