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澳大利亚ICAS数学测试框架、特点及启示

李秀浩 高源 赵宁宁

北京师范大学中国基础教育协同创新中心 北京师范大学实验小学 北京师范大学文学院

国际联校教育竞赛与评价项目(International Competitions and Assessment for Schools,简称ICAS)是由澳大利亚新南威尔士大学下属的澳大利亚学校教育评估部开发并实施的国际性中小学教育评估项目,地位相当于澳大利亚全国中小学的统一水平考试。ICAS考试创办于20世纪80年代,每年一次,时间在8~9月份,主要测查数字技术、科学、拼写、写作、英语、数学六大领域[1],其中,数字技术、拼写的测试对象是二至七年级的学生,科学、英语、数学的测试对象是二至十年级的学生,写作的测试对象是三至十年级的学生。
【栏 目】 外国教育
【分 类】 基础教育
【出 处】 《小学教学(数学版)》2025年02期 第76-79页 (共4页)

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[1]李秀浩,高源,赵宁宁,. 澳大利亚ICAS数学测试框架、特点及启示[J]. 小学教学(数学版) . 2025(02): 76-79.

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