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3—12 岁自闭症儿童家庭教育需求研究综述

张魏荫 刘梦彤 陈蕾 关敏敏 贺禧

中华女子学院

自闭症，又称孤独症，是一种广泛性发育障碍。我国自闭症儿童群体的数量日益增多，为了更充分地了解自闭症儿童家庭教育需求，本研究通过查阅相关文献，对家庭教育需求的概念进行界定，并对家庭教育需求的教育需求、经济需求、心理需求、社会福利需求四个维度进行梳理和总结。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 自闭症儿童 家庭教育需求
【出　处】 《真情》2022年04期 第87-89页 （共3页）
【基　金】 本文是由“中华女子学院本科生科研训练资助项目”，课题名称 :3-12 岁自闭症谱系障碍儿童家庭的需求调查 项目编号 :ZKY201010327。

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真情（2022年04期）

导出/参考文献
[1]张魏荫，刘梦彤，陈蕾，关敏敏，贺禧. 3—12 岁自闭症儿童家庭教育需求研究综述[J]. 真情 . 2022(04): 87-89.

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