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小学英语阅读教学中运用思维导图的策略探讨

黄兰

贵州省毕节市威宁自治县炉山镇腊寨小学

目前我国小学英语阅读教学中还存在着许多问题，这些问题对小学英语的教学效果有很大的影响。思维导图是一种非常有用的思考手段，它能帮助小学英语阅读的学习，增强学生的词汇积累，整理他们的思维方式，提高他们的学习效率。文章对英语阅读教学中运用思维导图进行了较为详尽的分析。英语阅读的内容分析，可以更直观、更符合逻辑，有利于英语老师在小学进行英语教学，并将其与现实生活紧密联系起来，从而推动英语教学的顺利进行。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 基础教育
【关键词】 英语阅读 ; 战略
【出　处】 《爱情婚姻家庭》2022年15期 第79-80页 （共2页）

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爱情婚姻家庭（2022年15期）

导出/参考文献
[1]黄兰. 小学英语阅读教学中运用思维导图的策略探讨[J]. 爱情婚姻家庭 . 2022(15): 79-80.

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