|
|
基于逆向设计的高中地理教学实践探索——以“海洋权益与海洋发展战略”为例
|
李靖
黄蓉
|
地理教学
|
教学经验
|
2024年08期 |
0 |
0 |
|
|
|
国家战略中的地理学思想融入课程教学的路径探索——以“一带一路”建设为例
|
曹志宏
|
地理教学
|
高中地理
|
2024年05期 |
0 |
0 |
|
|
|
教育强国建设背景下县域普通高中发展的战略定位
|
秦玉友
王玉姣
高凯歌
|
人民教育
|
封面主题_加快推动县域普通高中高质量发展
|
2024年21期 |
0 |
0 |
|
|
|
以人民为中心提升教育公共服务质量
|
操太圣
|
人民教育
|
封面主题_扎实落实教育强国建设的战略任务
|
2024年20期 |
0 |
0 |
|
|
|
科学把握教育强国建设的战略任务
|
陈如平
|
人民教育
|
封面主题_扎实落实教育强国建设的战略任务
|
2024年20期 |
0 |
0 |
|
|
|
正确处理支撑国家战略和满足民生需求的关系
|
郑金洲
|
人民教育
|
封面主题_正确处理教育强国建设的几个重大关系
|
2024年19期 |
0 |
0 |
|
|
|
科学认识教育的政治属性、人民属性、战略属性
|
秦宣
石玥
|
人民教育
|
封面主题_学习贯彻全国教育大会精神 深刻把握教育强国科学内涵
|
2024年18期 |
0 |
0 |
|
|
|
夯实拔尖创新人才培养的战略支点
|
周海涛
林思雨
|
人民教育
|
封面主题_厚植创新人才培养沃土
|
2024年12期 |
0 |
0 |
|
|
|
深入理解习近平总书记关于建设教育强国重要讲话精神的政治性、思想性和战略性
|
张泽强
|
人民教育
|
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想
|
2024年10期 |
0 |
0 |
|
|
|
论高中历史课程所涉“战略思维”及相关问题
|
唐洪志
|
中学历史教学
|
教学内容研讨
|
2024年10期 |
0 |
0 |
|
|
|
战略野心与战略担忧的揭示——以比较阅读视角评析《谏逐客书》
|
李旭山
|
中学语文教学参考
|
亮点·互动_教研有味_“读经典练思维”专栏
|
2024年09期 |
0 |
0 |
|
|
|
全过程人民民主:战略命题·理论内涵·实践进路
|
唐妙言
刘召
|
中学政治教学参考
|
前沿视点_时势时话
|
2024年35期 |
0 |
0 |
|
|
|
十年来高校思政育人工作:主要成就·内在逻辑·经验启示
|
刘传雷
初金哲
|
中学政治教学参考
|
活水天成_文明观止
|
2024年16期 |
0 |
0 |
|
|
|
“全党要把青年工作作为战略性工作来抓”学理阐释
|
陈欣
|
中学政治教学参考
|
前沿视点_学术动态
|
2024年12期 |
0 |
0 |
|
|
|
基于“问题导学”的高中地理概念教学
|
段文娟
高燕飞
|
中学地理教学参考
|
教学_教学研究
|
2024年24期 |
0 |
0 |
|
|
|
我国五版高中地理教材双层系统对比分析及教学建议——以“国家海洋权益与海洋发展战略”为例
|
吴天怡
万敏
|
中学地理教学参考
|
视点_专题策划_高中地理教材对比研究
|
2024年08期 |
0 |
0 |
|
|
|
回归教材本源:高考数学复习教学的战略起点
|
蒋海瓯
蒋颖莹
万松强
|
中学数学教学参考
|
高考频道_新高考数学复习迎考解惑系列专题
|
2024年07期 |
0 |
0 |
|
|
|
《烛之武退秦师》中的“三疑”解析
|
李柳
|
中学语文
|
教材_文本解读
|
2024年30期 |
16 |
0 |
|
|
|
《曹刿论战》教学的三个切入口
|
刘克智
|
中学语文
|
教学_阅读
|
2024年09期 |
14 |
0 |
|
|
|
提升赣州国际陆港作用策略研究
|
邝彦琳
|
新潮电子
|
课题研究
|
2023年09期 |
464 |
0 |
|
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
|
技术支持：道然科技
互知学术
全科互知
在线阅读
下载
引用