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传唱红色歌曲，彰显文化自信——红歌融入高职院校“概论”课的价值、原则与路径

文小交

长沙幼儿师范高等专科学校

红歌作为特色的教育资源，亦是开展思想政治教育工作的载体。将红歌融入高职院校“概论”课教学，是发挥红歌育人功能的现实需要、是提升思想政治课教学实效性的重要抓手、是落实国家“三全育人”教育政策的时代要求。因此，要坚持用红歌明理、用红歌寓情、用红歌力行的原则，积极探索红歌融入高职院校“概论”课理论教学和实践教学的路径。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 基础教育
【关键词】 红歌 ; 高职院校 ; 概论课
【出　处】 《爱情婚姻家庭》2022年25期 第14-15页 （共2页）
【基　金】 湖南省职业院校教育教学改革研究项目ZJZB2019037《基于核心素养视域的中职学校活动体验式德育课堂教学改革研究》。

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爱情婚姻家庭（2022年25期）

导出/参考文献
[1]文小交. 传唱红色歌曲，彰显文化自信——红歌融入高职院校“概论”课的价值、原则与路径[J]. 爱情婚姻家庭 . 2022(25): 14-15.

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