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基于“产出导向法”的高职英语课堂教学模式研究——以JOB INTERVIE 教学单元设计为例

华惠南

嘉兴职业技术学院

本文基于文秋芳教授的“产出导向法”，以通用英语第二单元JOB INTERVIEW为主题，通过测试、实验对比、访谈等方法试图探索出适合高职学生的英语教学模式，对“产出导向法”在高职英语教学中的实际运用给出参考建议。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 基础教育
【关键词】 产出导向法 ; 高职英语 ; 单元设计 ; 思政元素
【出　处】 《爱情婚姻家庭》2022年25期 第99-102页 （共4页）

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导出/参考文献
[1]华惠南. 基于“产出导向法”的高职英语课堂教学模式研究——以JOB INTERVIE 教学单元设计为例[J]. 爱情婚姻家庭 . 2022(25): 99-102.

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《基于“产出导向法”的高职英语课堂教学模式研究——以JOB INTERVIE 教学单元设计为例》

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