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探析小学语文教学中学生创造力的培养

何勇

甘肃省会宁县土门岘镇陈塬小学

创造力需要由个人的能力、智力、优良的个性品质等综合而成，是现代化教育发展的要点。在当前的小学语文教学中，部分教师缺乏对学生创造力培养的关注，导致学生的综合素养难以得到提升，阻碍了学生的进步和发展。基于此，小学语文教师在实际开展教学工作时，就需要明确创造力培养对于小学生综合学习和成长起到的重要作用，巧妙利用多元化教学形式提高学生的创造力，达到新时期教学改革发展的目标。
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【栏　目】 语文教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 语文教学 影响因素 创造力
【出　处】 《爱情婚姻家庭》2022年33期 第97-99页 （共3页）

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爱情婚姻家庭（2022年33期）

导出/参考文献
[1]何勇. 探析小学语文教学中学生创造力的培养[J]. 爱情婚姻家庭 . 2022(33): 97-99.

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