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运用多元化教学，提升小学语文教学效果

夏莉

甘肃省定西市安定区高泉小学

作为小学学习阶段的主要科目，语文对于小学生的学习和发展来说至关重要。基于当下小学语文的实际教学情况，只有在真正意义上保证小学语文课堂教学的整体质量，才能全面提高小学生的综合素质。而多元化教学作为当今教育发展和教学改革必然趋势，小学语文教师想要顺利实现小学语文教学目标，就应深层次探索和研究多元化教学策略。对此，本文着重探讨运用多元化教学提高小学语文教学效果的具体策略，以供参考。
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【栏　目】 语文教育
【分　类】 基础教育
【关键词】 多元化教学 ; 小学语文 ; 教学效果
【出　处】 《爱情婚姻家庭》2022年33期 第106-108页 （共3页）

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爱情婚姻家庭（2022年33期）

导出/参考文献
[1]夏莉. 运用多元化教学，提升小学语文教学效果[J]. 爱情婚姻家庭 . 2022(33): 106-108.

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