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以诗为教,润泽童心——“诗慧教育”的思与行
郭剑波
江苏省南通市如皋经济技术开发区实验小学
学校作为立德树人的场所,应当沐浴诗歌文化,走向“诗慧”之境。三十年来,执着于教育梦想的追求,始终坚持“诗教立校”的理念,从诗歌教学,到“诗教课堂”,再到“诗慧课程”、诗性文化,真正做到让诗教文化进校园,让“诗慧教育”走向美好境界:积极构想“诗慧愿景”,让师生拥有诗梦;构筑“诗慧团队”,让教师具有诗心;构建“诗慧课程”,让学生葆有诗情;构造“诗慧课堂”,让学习富有诗力。
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【栏 目】
智行_活力人物
【分 类】
文化、科学、教育、体育
信息技术教育
【关键词】
诗教
“诗慧教育”
“诗慧课程”
“诗慧课堂”
【出 处】
《教育视界》2023年01期
第43-46+42页 (共5页)
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教育视界(2023年01期)
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1
]郭剑波. 以诗为教,润泽童心——“诗慧教育”的思与行[J]. 教育视界 . 2023(01): 43-46+42.
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