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“乐成教育”：乐感文化视域下的育人创新

郝玉梅

江苏省南京市莫愁湖小学

“乐成教育”是乐感文化视域下的情感教育，旨在弘扬乐感文化的核心精神。江苏省南京市莫愁湖小学通过营造“乐生校园”、创构“乐学课堂”、修炼“乐业教师”、和谐“乐群社交”，进行育人方式的生态重构和实践探索，全方位践行“乐成教育”理念，发挥乐感文化的育人功能，让学生在快乐的情感中蓬勃生长。
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【栏　目】 智行_治校方略
【分　类】 文化、科学、教育、体育 信息技术教育
【关键词】 乐成教育 ; 乐感文化 ; 乐生校园 ; 乐学课堂 ; 乐群社交
【出　处】 《教育视界》2023年01期 第55-58页 （共4页）

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教育视界（2023年01期）

导出/参考文献
[1]郝玉梅. “乐成教育”：乐感文化视域下的育人创新[J]. 教育视界 . 2023(01): 55-58.

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