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“晓小学程”：幼小衔接课程的探索与实践

陈宁

江苏省南京市拉萨路小学

江苏省南京市拉萨路小学以学校适应儿童为导向，以引导家庭转变育儿方式为愿景，努力建构幼小衔接课程“晓小学程”。“晓小学程”的目标是实现情感的认同、内容的补充、评价的突破，其设计具有慢节奏、宽视野、重习惯、激兴趣的特点。“晓小学程”的实施，能给学生充分的时间激发兴趣，培养习惯，适应小学生活，为未来学习奠基。
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【栏　目】 智识_专题聚焦
【分　类】 文化、科学、教育、体育 信息技术教育
【关键词】 幼小衔接 ; “晓小学程” ; 游戏课程
【出　处】 《教育视界》2023年13期 第21-24页 （共4页）

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教育视界（2023年13期）

导出/参考文献
[1]陈宁. “晓小学程”：幼小衔接课程的探索与实践[J]. 教育视界 . 2023(13): 21-24.

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《“晓小学程”：幼小衔接课程的探索与实践》

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