“责任育人”：普通高中育人范式的实践表达
郑勇
责任担当是学生发展核心素养的主要组成部分。陕西省甘泉县高级中学在用延安精神教书育人的过程中，提出了“责任育人”的办学主张，并展开了校本实践：坚持“五育并举”的理念，重构“责任课程”的图谱，整体规划学校课程，精心打造特色课程，推进课程基地建设；坚持分责赋任，打造“责任课堂”，让学生分担课堂责任，赋予学生教学重任，帮助同学共同成长；坚持党建引领，完善制度建设，聚焦素质提升，提升“责任管理”的效能。
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