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探寻幼儿园室内运动高质量开展的路径——以创设室内“运动走廊”为例

赵锐

江苏省南京市佳营幼儿园

室内运动是幼儿园体育活动的重要组织形式，用“活教育”的理念创设室内运动环境，创设具有“活器械”和“活游戏”等活性的室内“运动走廊”，切实解决幼儿园室内运动的现实问题。
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【栏　目】 智识_名家视线
【分　类】 文化、科学、教育、体育 信息技术教育
【关键词】 学前教育 ; “活教育” ; 室内运动 ; 运动走廊
【出　处】 《教育视界》2023年28期 第5-7页 （共3页）
【基　金】 江苏省陈鹤琴教育思想研究会“十四五”立项课题“‘活’的室内空间中幼儿自主运动游戏的实践研究”（编号：7173宁55）的阶段性研究成果

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教育视界（2023年28期）

导出/参考文献
[1]赵锐. 探寻幼儿园室内运动高质量开展的路径——以创设室内“运动走廊”为例[J]. 教育视界 . 2023(28): 5-7.

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