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高校教师思政工作重点——论三全育人意识与能力培养

周汶术

西安石油大学党委教师工作部

高校阶段是学生人生成长与发展的重要转折点，在这一阶段，学生面临着社会角色的转变，即将走出学生生涯，走向职业生涯，而高校教师则是关系到学生能否成功完成角色转换的决定性因素。为此院校需要首先做好教师群体的思政工作，提升教师群体的能力与素质水平，助其明确未来开展教学工作的方向，而三全育人意识与能力的培养，则是教师群体思政工作的重点，目的是为实现全方位、全员参与、全过程的高质量教育，因此本文将展开针对性探讨。
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【栏　目】 高等教育
【分　类】 工程技术 电信技术
【关键词】 高校教育 ; 教师培训 ; 三全育人
【出　处】 《新潮电子》2023年08期 第229-231页 （共3页）

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新潮电子（2023年08期）

导出/参考文献
[1]周汶术. 高校教师思政工作重点——论三全育人意识与能力培养[J]. 新潮电子 . 2023(08): 229-231.

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