首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

“双减”背景下对数学解题教学的思考

邢成云 费祯红

山东省北镇中学 栖霞市实验中学

解题教学是我国中小学数学教育的重要组成部分。文章在“双减”背景下，从数学解题教学应该教什么题、如何教解题及如何讲数学题等视角依次进行阐释，意在探讨教师应如何选“好题”进行解题、讲题教学，以优化课堂，从根本上解决“双减”问题。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 课堂研究
【分　类】 基础教育
【关键词】 “双减” ; 解题教学 ; 数学 ; 讲题
【出　处】 《中小学课堂教学研究》2022年06期 第11-14页 （共4页）
【基　金】 2020年度山东省教育教学研究重点课题“基于初中数学课程整合的单元教学案例研究”（2020JXZ026）

相关文献

1.
韩防震：
践行陶行知教育思想　实施小学数学教学生活化
科学咨询
2021年01期
2.
曾传才：
高中数学教学中创造性思维能力的培养
科学咨询
2021年01期
3.
曾繁：
研究数学思想方法在小学数学教学中的渗透策略
科学咨询
2021年01期
4.
胡佳：
核心素养下高中数学概念课教学策略
科学咨询
2021年01期
5.
黄婷：
启发性提问在高中数学教学中的有效运用
科学咨询
2021年01期
6.
马丽莉：
高中数学概念教学及提升实效的措施
科学咨询
2021年01期
7.
米新生：
引导学生自主探究　发挥数学课堂魅力
科学咨询
2021年01期
8.
冉瑞美：
探索核心素养下关于小学数学运算素养的培养
科学咨询
2021年01期
9.
王娟：
在高中数学教学中应用思维导图的思考
科学咨询
2021年01期
10.
温善栋：
小学数学课堂练习设计的思路
科学咨询
2021年01期

中小学课堂教学研究（2022年06期）

导出/参考文献
[1]邢成云，费祯红. “双减”背景下对数学解题教学的思考[J]. 中小学课堂教学研究 . 2022(06): 11-14.

PDF在线阅读

《“双减”背景下对数学解题教学的思考》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知