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以学科融合提升学生数学应用能力

雷丽

江苏省扬州市特殊教育学校

数学应用能力是学生未来生活必备的基本素质之一，数学应用在学科融合教学中有意想不到的效果。学科融合大致分为渗透式、并列式和整合式三种融合模式。通过数学学科与其他学科融合教学，引导学生运用数学知识、技能、思想和方法分析实际问题，并研究整理和解决问题，提升学生数学应用能力。
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【栏　目】 高效率数学教学设计
【分　类】 基础教育
【关键词】 学科融合，数学应用，融合模式
【出　处】 《中等数学》2023年03期 第32-35页 （共4页）

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中等数学（2023年03期）

导出/参考文献
[1]雷丽. 以学科融合提升学生数学应用能力[J]. 中等数学 . 2023(03): 32-35.

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