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有关“分子识别”的两组探究实验

张强

合肥市第一中学

“分子识别”是超分子的重要特征之一,包含分子对分子的识别和分子对离子的识别两种类型。围绕教材中关于“分子识别”的两个实例,设计并完成了相关实验,丰富了教学内容,有助于培养学生的学习兴趣和化学学科核心素养。
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【栏　目】 实验园地
【分　类】 中等教育
【关键词】 分子识别 ; 探究实验 ; 杯酚 ; 冠醚 ;
【出　处】 《中学化学教学参考》2024年16期 第51-53页 （共3页）

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中学化学教学参考（2024年16期）

导出/参考文献
[1]张强，. 有关“分子识别”的两组探究实验[J]. 中学化学教学参考 . 2025(16): 51-53.

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