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探究实验在高中化学教学中的应用策略

吴志和

(江西省会昌中学 江西 342600)

摘 要:实验探究能力是学生在学习高中化学的过程中所必须具备的一项基本能力,这在一定程度上影响着学生的化学水平。由于化学学习过程中的大多数理论都是经由实验得出的,所以探究实验也成了教师开展化学教学必不可少的一部分。探究实验能够将复杂晦涩的理论以生动形象的形式展现出来,并且鼓励学生积极参与到其中,通过亲自动手操作、开动脑筋来分析实验过程,注重学生的主动探究,从而得出实验结论。本文主要分析了探究实验在高中化学教学中的应用策略,以期完善高中化学教学,增强学生化学学科素养。
【栏 目】 教学探讨
【出 处】 《科学咨询》2020年05期 第159页 (共1页)

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[1]吴志和. 探究实验在高中化学教学中的应用策略[J]. 科学咨询 . 2020(05): 159.

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