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给予学生精神世界的爱——一则班级管理案例分析

江华

（重庆市渝北区实验中学校　重庆渝北　401120）

摘　要：班级是学校教育中最重要的组成部分。其管理的好坏，直接关系到学生是否健康成长，学校教育教学质量是否在稳中发展。互联网信息技术下，社会、家长信息来源广而快，对学生的成长十分关注，面对学生的学习压力，作为一名班主任，必须在发展学生的同时，更要关注他们精神世界里的健康，给予学生精神世界的爱，使学生的精神健康成长，使他们的精神世界充实、丰富和完善起来。
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【栏　目】 班级管理
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 班级管理 ; 班主任工作 ; 案例分析 ; 爱的付出
【出　处】 《科学咨询》2020年05期 第98页 （共1页）

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科学咨询（2020年05期）

导出/参考文献
[1]江华. 给予学生精神世界的爱——一则班级管理案例分析[J]. 科学咨询 . 2020(05): 98.

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