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给予学生精神世界的爱——一则班级管理案例分析

江华

(重庆市渝北区实验中学校 重庆渝北 401120)

摘 要:班级是学校教育中最重要的组成部分。其管理的好坏,直接关系到学生是否健康成长,学校教育教学质量是否在稳中发展。互联网信息技术下,社会、家长信息来源广而快,对学生的成长十分关注,面对学生的学习压力,作为一名班主任,必须在发展学生的同时,更要关注他们精神世界里的健康,给予学生精神世界的爱,使学生的精神健康成长,使他们的精神世界充实、丰富和完善起来。
【栏 目】 班级管理
【出 处】 《科学咨询》2020年05期 第98页 (共1页)

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[1]江华. 给予学生精神世界的爱——一则班级管理案例分析[J]. 科学咨询 . 2020(05): 98.

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《给予学生精神世界的爱——一则班级管理案例分析》

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