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基于新课标的初三化学探究实验题复习策略——对控制变量法的学习与应用

韩建丰 高凌蕊

北京市广渠门中学 首都师范大学第二附属中学

新课标提倡为学生建构系统化、结构化的知识体系，初三是化学启蒙时期，同时面临升学考试。通过研究新课标和中考试题发现中考注重考查学生的化学核心素养发展，所以应在复习中采取符合新课标要求的策略。探究实验题是各地中考化学试题中的重难点，学生对控制变量法的学习和应用是突破关键。结合教材原型实验对控制变量法思想模型进行构建，结合考题改编为学生提供探究实验实践和变式训练，可帮助...    【展开】
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【栏　目】 化学教学
【分　类】 基础教育
【关键词】 新课标 ; 化学核心素养 ; 中考 ; 探究实验题 ; 控制变量法 ;
【出　处】 《现代中小学教育》2024年10期 第10-13页 （共4页）

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现代中小学教育（2024年10期）

导出/参考文献
[1]韩建丰，高凌蕊，. 基于新课标的初三化学探究实验题复习策略——对控制变量法的学习与应用[J]. 现代中小学教育 . 2025(10): 10-13.

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