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在情境化的运用中进行语言积累和思维训练——2024年高考语文适应性测试名篇名句默写和语用试题分析及教学启示
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程丽华
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语文教学通讯
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测评_试题评析
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2024年07期 |
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基于思维建模的化学平衡常数计算
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吕旭东
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高中数理化
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创新与建模
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2024年24期 |
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高中数学教学中美育渗透的探究——以“基本不等式”单元教学设计为例
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陈黎妮
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中学数学教学
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聚焦新课程
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2024年04期 |
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大单元视角下概率与统计复习课的教学探索
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方茁
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中学数学教学
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复习考试
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2024年01期 |
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优化章末专题复习 促进深度学习发生——以“导数的应用—含参函数单调性的讨论”为例
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李启梅
程龙云
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中学数学教学
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复习考试
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2024年01期 |
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统编高中历史教材备课“三问”
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肖琼
盛刚
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中学历史教学
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教学内容研讨
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2024年06期 |
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刚体一般运动问题求解方法的拓展
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吴晓明
万鹏
王珍
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物理教学
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命题与解题
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2024年07期 |
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刚体在转动参考系与地面参考系之间角速度关系的应用
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吴晓明
王珍
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物理教学
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命题与解题
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2024年06期 |
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质心动能定理在转动问题中不适用吗
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姚亮
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物理教学
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命题与解题
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2024年05期 |
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转化思维在物理研究中的应用与教学启示
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朱俊林
张道武
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中学物理教学参考
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前沿导航_教法学法
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2024年23期 |
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沿绳加速度为何相等
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刘嘉炜
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中学物理教学参考
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教学时空_问题争鸣
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2024年11期 |
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关于双振子弹簧模型“最大加速度与速度关系”问题的探讨
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万鹏
吴晓明
陆玮
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中学物理教学参考
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课程资源_习题研究
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2024年10期 |
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赞歌
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岑佳琪
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中学政治教学参考
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活水天成_习而时察_请党放心 强国有我——高中生讲述身边的中国故事
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2024年45期 |
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有关“分子识别”的两组探究实验
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张强
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中学化学教学参考
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实验园地
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2024年16期 |
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教好数学,就是落实数学核心素养——以“利用基本不等式求最值”教学为例
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刘亚鹏
余树宝
唐永生
李启梅
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中学数学教学参考
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谈学论教
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2024年31期 |
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主题意义背景下的高中英语读后续写教学实践
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刘红群
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中学生英语
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教学理论与实践
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2024年44期 |
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基于整本书阅读的高中英语阅读教学实践及对写作能力的提升效果
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封丽丽
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中学生英语
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“《中学生英语》教育教改与考试研究中心”课题组课题成果交流
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2024年18期 |
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高中英语读后续写教学策略探究
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李婷
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中学生英语
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教学改革与创新
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2024年04期 |
10 |
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双减下高中英语课堂教学提质增效的策略
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邬茹茹
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中学生英语
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“《中学生英语》教学实验基地”经验总结
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2024年02期 |
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高中物理教学中学生问题意识的培养
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孙金旺
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中学课程辅导
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教学实践
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2024年11期 |
10 |
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