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初中历史跨学科主题学习设计思路

桑芝霞

陕西省渭南市临渭区瑞泉初级中学

随着社会的快速发展,国家对人才的需求也逐步由单一型人才向复合型人才转变。2022年4月教育部印发了《义务教育课程方案(2022年版)》和各学科课程标准,明确提出要进行跨学科主题学习活动。其中,《义务教育历史课程标准(2022年版)》明确了要增强课程内容与育人目标的联系,设立跨学科主题学习活动,加强学科间的相互关联。
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【栏　目】 学生成长指导_综合探究
【分　类】 中等教育
【出　处】 《中学历史教学参考》2024年17期 第57-60页 （共4页）

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中学历史教学参考（2024年17期）

导出/参考文献
[1]桑芝霞，. 初中历史跨学科主题学习设计思路[J]. 中学历史教学参考 . 2025(17): 57-60.

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