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基于3DTG教学模式的地理综合思维培养研究——以“北京冬奥会张家口赛区选址”为例

周俊杰 刘艳 温明超

贵州师范大学地理与环境科学学院

三维思维图(3DTG)教学模式作为一种全新的探究型教学模式,在解决地理教学问题时具有可视化外部表征的特性。文章以“北京冬奥会张家口赛区选址”为例,利用3DTG,科学构建地理探究式教学模型,探究学生综合思维的培养。
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【栏　目】 教学_教学研究
【分　类】 中等教育
【关键词】 三维思维图 ; 综合思维 ; 北京冬奥会 ; 赛区选址 ;
【出　处】 《中学地理教学参考》2024年03期 第38-41页 （共4页）

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中学地理教学参考（2024年03期）

导出/参考文献
[1]周俊杰，刘艳，温明超，. 基于3DTG教学模式的地理综合思维培养研究——以“北京冬奥会张家口赛区选址”为例[J]. 中学地理教学参考 . 2025(03): 38-41.

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《基于3DTG教学模式的地理综合思维培养研究——以“北京冬奥会张家口赛区选址”为例》

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