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“纲要信号”教学法在地理教学中的应用——以“地形”为例

王志恒

宁夏六盘山高级中学

对“纲要信号”教学法的相关理论基础及应用现状进行研究,以“地形”为例分析利用“纲要信号”教学法促进学生地理学习的有效性,探讨该方法在不同年级和学习目标下的适用性,并提出相应的教学建议和改进措施。

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[1]王志恒,. “纲要信号”教学法在地理教学中的应用——以“地形”为例[J]. 中学地理教学参考 . 2025(03): 36-37+41.

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《“纲要信号”教学法在地理教学中的应用——以“地形”为例》

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