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“四层一体”视角下少数民族聚集地研学活动设计——以云南泸沽湖为例

孙秋雁 李淑霞 王健 钱伟

福建师范大学地理科学学院,碳中和未来技术学院

基于“四层一体”分析法,深度挖掘泸沽湖摩梭人聚集地的研学资源,纵向分析其自然层、生计层、制度层和文化层之间的相互关系,设计具有当地少数民族特色的地理研学活动,在加深和巩固地理知识的同时达成地理实践力和综合素质的培养,为地理研学旅行设计提供新思路。
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【栏　目】 拓展_研学实践
【分　类】 中等教育
【关键词】 四层一体 ; 研学旅行 ; 少数民族聚集地 ; 泸沽湖 ;
【出　处】 《中学地理教学参考》2024年03期 第78-80页 （共3页）

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中学地理教学参考（2024年03期）

导出/参考文献
[1]孙秋雁，李淑霞，王健，钱伟，. “四层一体”视角下少数民族聚集地研学活动设计——以云南泸沽湖为例[J]. 中学地理教学参考 . 2025(03): 78-80.

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《“四层一体”视角下少数民族聚集地研学活动设计——以云南泸沽湖为例》

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