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新文科背景下高中地理跨学科融合教学的综述研究

林天寿 张琼 林泽楠 陈文哲 邓珍梅 罗坤

福建省龙岩市第一中学锦山学校 福建省龙岩第一中学

新文科理念能够促进多学科交叉与深度融合,并推动传统文科的更新升级。新文科的特征与高中地理课程理念一脉相承。文章通过对我国新文科理念融入高中地理跨学科融合教学的研究进行文献梳理,分析了当前我国在新文科背景下高中地理跨学科融合教学研究中存在的问题,并针对相应问题提出了研究和实施建议。
【栏 目】 拓展_学科融合
【分 类】 中等教育
【出 处】 《中学地理教学参考》2024年13期 第73-76页 (共4页)

相关文献

导出/参考文献
[1]林天寿,张琼,林泽楠,陈文哲,邓珍梅,罗坤,. 新文科背景下高中地理跨学科融合教学的综述研究[J]. 中学地理教学参考 . 2025(13): 73-76.

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《新文科背景下高中地理跨学科融合教学的综述研究》

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